Мы помогаем молодым специалистам найти свой путь в медицине. Если вы не нашли ответ на свой вопрос, свяжитесь с нашим отделом.
Наставником может стать работник с медицинским образованием (по профилю деятельности) или руководитель (его заместитель) при наличии стажа работы в медицинской сфере не менее 5 лет
От 1 года до 3 лет. Точный срок закрепляется в индивидуальном плане обучения или трудовом договоре.
Наставничество не является обязательным условием прохождения аккредитации, но способствует профессиональной адаптации, развитию практических навыков и успешному включению специалиста в работу медицинской организации.
Наша платформа поддерживает гибридный формат: теоретические сессии и консилиумы могут проходить онлайн, но практическая часть требует личного присутствия в стационаре.
Да, наставники получают ежемесячные выплаты.
Он рассказывает — ты слушаешь. Он показывает — ты смотришь. Сделаем вместе: он и ты. Сделай сам, он даст обратную связ. Ты делаешь, ты объясняешь.
Оформляется Приказ о закреплении наставника, разрабатывается Индивидуальный план адаптации, а по итогам пишется Отчет о результатах наставничества.
Программу адаптации проходят выпускники медицинских вузов и колледжей, впервые устраивающиеся на работу после первичной или первичной специализированной аккредитации на основании Федеральный закона № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ».
Да, если молодой специалист совмещает обучение с работой в медицинской организации на оплачиваемой должности (например, врача-стажера или участкового терапевта)
Чаще всего норматив составляет от 1 до 3 подопечных одновременно, чтобы наставник мог качественно выполнять свою основную лечебную работу.
Знакомство: изучение структуры клиники, локальных регламентов и ИТ-систем.Совместная работа: наставник показывает выполнение манипуляций, разбор клинических случаев, ведение карт.Самостоятельная работа: молодой специалист лечит под контролем куратора, получая конструктивную обратную связь.
Мануальным навыкам: проведению осмотров, забор биоматериала, хирургическим и реанимационным манипуляциям.Заполнению документации: работе в МИС (медицинской информационной системе), оформлению историй болезни, рецептов и больничных листов.Общению с пациентами: правилам медицинской этики и деонтологии, разрешению конфликтов с «трудными» пациентами и их родственниками.